Casos prácticos

Una destacada institución sudafricana entra en un nuevo mercado con microcredenciales de competencias esenciales

eLearning Transformation hace realidad la iniciativa de libertad de estudios para más de 12.500 estudiantes en Indonesia

Sensibilización mediante un programa de formación en línea dirigido por la UOW para ayudar a prevenir las agresiones y el acoso sexuales y los comportamientos inadecuados, a través de la plataforma OpenLearning.

Impulsar el compromiso de los jóvenes estudiantes internacionales incorporando las mejores prácticas en pedagogías del aprendizaje educativo

Continuidad del University English Entry Course (UEEC) incorporando las mejores prácticas educativas en medio de COVID-19

Formación innovadora en línea sobre la fábrica inteligente en medio de una pandemia mundial

Capacitar a los jóvenes de todo el mundo con un aprendizaje de alto impacto en tiempo real.

Ofrecer un programa de educación en línea ágil para responder a la rápida evolución de la información, facilitando al mismo tiempo el acceso en todo el Estado.

Dotar a estudiantes, profesionales en activo y solicitantes de empleo de las competencias más demandadas por los empleadores.

Fomentar la participación de los antiguos alumnos mediante cursos cortos en línea y formación profesional

Ampliar la educación financiera de los compradores de primera vivienda

Ampliar el aprendizaje profesional de las asociaciones

Dar a conocer la marca mediante cursos en línea gratuitos y de prueba

iCollege logra un retorno de la inversión del 364% en los últimos 12 meses, con microcredenciales en línea no acreditadas en OpenLearning.

Continuidad de la enseñanza durante el cierre de los campus COVID-19

Fomentar el compromiso de los estudiantes que han recibido una oferta anticipada de estudios universitarios

Presentación de CourseMagic: AI Instructional Designer para cualquier LMS

Conferencia Internacional Australiana de Educación (AIEC) 2023

Taller: Cómo crear un curso en línea de éxito (presencial) en la UTM

Aprovechar la IA para el desarrollo de cursos de última generación con OpenLearning

Conferencia English Australia 2023

Taller virtual OpenLearning: Cómo crear un curso en línea de éxito

Creación de contenidos y materiales de curso asistida por IA en OpenLearning

Semana Nacional de la Formación: Desarrollo de una estructura de curso en línea

Semana Nacional de la Formación: Diseño de actividades de aprendizaje en línea atractivas

La IA generativa potencia la creación y el diseño de cursos en OpenLearning

La IA y el futuro del pensamiento: Una mirada crítica a su impacto en la próxima generación

Webinar en directo de BEST Network: Profundización en la nueva herramienta de preguntas

Conferencia Universities Australia 2023

Taller sobre decisiones de diseño de carteras para el aprendizaje social

5 formas de transformar el contenido de sus cursos con OpenLearning

Microcredenciales: Conectar la educación y el futuro del trabajo

Conferencia australiana sobre educación internacional 2022

Grupo trimestral de usuarios: Recapitulación del año anterior Profundización en las actualizaciones de productos para 2022 y más allá

Foro Eportfolio 2022: Intersección de la vida y el aprendizaje

Conferencia de English Australia 2022

Grupo trimestral de usuarios de OpenLearning 2022

Conferencia OpenLearning 2022: a la vanguardia del aprendizaje en línea

Foro Transnacional de Educación 2022 de la AIEA

Conferencia Universities Australia 2022

La rentabilidad del aprendizaje digital

Maximizar el impacto y los ingresos con la formación en línea

Serie de talleres sobre los fundamentos de OpenLearning

El déficit de cualificaciones evoluciona: ¿cómo se adaptan las personas y se miden los resultados?

Diseño de actividades con artefactos de aprendizaje únicos

Serie de talleres sobre los fundamentos de OpenLearning

El futuro del compromiso: Explore las oportunidades en el mundo del aprendizaje y refuerce su estrategia en línea

Cómo diseñar e impartir un aprendizaje eficaz y escalable centrado en el alumno

Posibilitar asociaciones, vías y posibilidades: Las pequeñas pero poderosas microcredenciales

Formación y aprendizaje en el lugar de trabajo en la nueva normalidad

Meetup de OpenLearning Educator

Webinar del PIE - Estudiantes universitarios listos en 120 días

Escaparate de la enseñanza superior: Capacitar a estudiantes y educadores mediante el aprendizaje activo

El futuro del compromiso: Cómo reforzar su estrategia de cursos en línea para estudiantes internacionales

¿Qué son las OpenCreds? El valor de las credenciales apilables

Más allá del LMS: Impartir formación innovadora en línea en 2022

Rediseñar la educación, la formación profesional y el aprendizaje en el lugar de trabajo

Estrategias y planes de acción para la microcredencial

Innovar el aprendizaje en línea para la nueva normalidad

Crear cursos de formación en línea atractivos

Simposio sobre microcredenciales 2020 Malasia

Simposio sobre microcredenciales 2020 Australia

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Casos prácticos

Instituciones de todo el mundo utilizan OpenLearning para llegar a nuevos mercados y ofrecer una experiencia de aprendizaje superior.

Compartir buenas prácticas

Fomentar el compromiso de los estudiantes que han recibido una oferta anticipada de estudios universitarios

La Universidad de Nueva Inglaterra (UNE) identificó la necesidad de una solución para comprometerse con los estudiantes que habían recibido una oferta anticipada de estudios universitarios. Teniendo en cuenta que sus estudiantes suelen proceder de zonas remotas y regionales, querían desarrollar un programa que abordara los retos específicos de sus alumnos.

Ampliar la educación financiera de los compradores de primera vivienda

La Agencia Malasia de Asesoramiento Crediticio y Gestión de la Deuda (AKPK) necesitaba impartir un módulo obligatorio de educación financiera dirigido a los compradores de su primera vivienda que solicitasen el Fondo de 1 000 millones de RM para Viviendas Asequibles del Banco Central de Malasia (BNM). AKPK buscaba una solución asequible, escalable y más eficaz que pudiera implantarse fácilmente en todo el país.

Capacitar a los jóvenes de todo el mundo con un aprendizaje de alto impacto en tiempo real.

High Resolves, empresa reconocida como líder en el diseño e impartición de experiencias de desarrollo de capacidades para jóvenes, se enfrentó al reto de transformar su galardonada oferta educativa de aprendizaje presencial e inmersivo en una experiencia de colaboración completamente digital y a distancia.

Ofrecer un programa de educación en línea ágil para responder a la rápida evolución de la información, facilitando al mismo tiempo el acceso en todo el Estado.

El proyecto fue iniciado por la Escuela de Enfermería, Matronas y Paramédicos de la Universidad Católica Australiana (VIC) en respuesta a la necesidad urgente de mejorar las competencias de las enfermeras de Victoria en las primeras fases de la pandemia de COVID-19. El programa se puso en marcha a principios de julio de 2020, poco después de la aparición de la segunda oleada de COVID-19 por transmisión comunitaria en Victoria. El programa se puso en marcha a principios de julio de 2020, poco después del inicio de la segunda oleada de COVID-19 por transmisión comunitaria en Victoria.

Formación innovadora en línea sobre la fábrica inteligente en medio de una pandemia mundial

El Centro de Desarrollo de Recursos Humanos de Selangor (SHRDC) ha desarrollado un modelo de formación a distancia totalmente en línea para seguir proporcionando una formación eficaz basada en las competencias de la Smart Factory durante los cierres y bloqueos de COVID-19. Este enfoque único de formación híbrida facilitada está alojado en la plataforma OpenLearning, con ejercicios prácticos realizados en el laboratorio de formación remota en línea del SHRDC.

Dar a conocer la marca mediante cursos en línea gratuitos y de prueba

Abierta a todo el mundo, disponible 24/7 y accesible por móvil, tableta o escritorio, la Universidad Charles Sturt se asoció con OpenLearning para desarrollar cursos de prueba gratuitos para los estudiantes. Estos cursos premium son flexibles y se imparten en una plataforma social y fácil de usar, ofreciendo a los alumnos la introducción perfecta al aprendizaje en línea en la Universidad Charles Sturt.

Sensibilización mediante un programa de formación en línea dirigido por la UOW para ayudar a prevenir las agresiones y el acoso sexuales y los comportamientos inadecuados, a través de la plataforma OpenLearning.

UOW Set The Bar es una nueva iniciativa en colaboración con OpenLearning para mantener a salvo a los jóvenes durante las noches de fiesta en la ciudad, con formación para identificar y poner fin a las agresiones y acosos sexuales, y a los comportamientos inapropiados. El programa gratuito de formación en línea se ha diseñado con un enfoque innovador y creativo para fomentar una experiencia de aprendizaje social y atractiva.

Ampliar el aprendizaje profesional de las asociaciones

En el cambiante panorama tecnológico actual, no actualizar los conocimientos profesionales equivale a quedarse estancado y simplemente esperar a ser sustituido. OpenLearning se asoció con la Relief Teacher Association para ofrecer a sus miembros una solución que les permitiera acceder a una próspera red de aprendizaje profesional bajo demanda.

Una destacada institución sudafricana entra en un nuevo mercado con microcredenciales de competencias esenciales

El líder sudafricano en estudios de Psicología Aplicada se asocia con OpenLearning para lanzar una gama de microcredenciales centradas en el ser humano en competencias esenciales como vía de expansión internacional a Malasia y la región del Sudeste Asiático.

Continuidad de la enseñanza durante el cierre de los campus COVID-19

University of Wollongong Malaysia KDU UC realizó rápidamente la transición de la enseñanza y el aprendizaje totalmente en línea utilizando su portal OpenLearning existente como LMS central. El personal académico continuó conectado con los estudiantes, a la vez que facilitaba todas las asignaturas, clases y evaluaciones en línea durante un bloqueo nacional.

Continuidad del University English Entry Course (UEEC) incorporando las mejores prácticas educativas en medio de COVID-19

En respuesta al COVID-19, el programa global UEEC de la UNSW tuvo que trasladar su enseñanza a Internet. Tuvieron que tomar decisiones sobre cómo continuar con la enseñanza y el aprendizaje y, al mismo tiempo, mantener a su personal y a sus estudiantes a salvo de una emergencia de salud pública que avanza rápidamente y no se comprende bien. COVID-19 fue una oportunidad para crear una mejor experiencia de aprendizaje en línea y construir una sólida comunidad de aprendizaje para los estudiantes.

Impulsar el compromiso de los jóvenes estudiantes internacionales incorporando las mejores prácticas en pedagogías del aprendizaje educativo

El programa Global FEEC de la UNSW está formado principalmente por jóvenes de 17 a 21 años que se encuentran en el inicio de su camino hacia la universidad. El formato en línea ofrece a los estudiantes la oportunidad de pasar con éxito de la escuela secundaria a la universidad, y experimentar con su vía de aprendizaje en la universidad.

Fomentar la participación de los antiguos alumnos mediante cursos cortos en línea y formación profesional

"Learn to Lead with UNSW" es un curso gratuito de liderazgo en línea diseñado exclusivamente para antiguos alumnos de la UNSW en colaboración con la Australian Graduate School of Management (AGSM). Fue diseñado exclusivamente para la comunidad global de antiguos alumnos como una oportunidad para ampliar sus conocimientos y habilidades de liderazgo desde cualquier parte del mundo.

Dotar a estudiantes, profesionales en activo y solicitantes de empleo de las competencias más demandadas por los empleadores.

En un momento crítico en el que el lugar de trabajo exige reciclaje y mejora de las cualificaciones, DeakinCo se asoció con OpenLearning para desarrollar una gama de cursos cortos en línea OpenCred diseñados para el siglo XXI, con el fin de mejorar el rendimiento en el lugar de trabajo y la empleabilidad futura en Australia y fuera de ella.

eLearning Transformation hace realidad la iniciativa de libertad de estudios para más de 12.500 estudiantes en Indonesia

Uno de los mejores grupos de universidades de Indonesia implanta el aprendizaje en línea antes incluso de la propagación de la pandemia de COVID-19. Es el primer gran paso para hacer posible el aprendizaje a distancia en apoyo de la iniciativa gubernamental de Campus Independiente o "Kampus Merdeka".

iCollege logra un retorno de la inversión del 364% en los últimos 12 meses, con microcredenciales en línea no acreditadas en OpenLearning.

Diversificar el negocio hacia cursos cortos no acreditados en un entorno en línea puede suponer un reto, especialmente cuando se trata de ayudar a los alumnos en línea a sentir que forman parte de una comunidad de aprendizaje. iCollege se asoció con OpenLearning para transformar su programa de formación en línea y superar los principales desafíos.

Equipar a los estudiantes internacionales con proyectos y habilidades del mundo real mediante un programa de preparación universitaria en línea especialmente diseñado para ellos.

El Programa de Transición Online (TPO) UniFastTrack surgió en colaboración con OpenLearning como respuesta a la pandemia del COVID-19, para ofrecer una solución totalmente online a los estudiantes internacionales. Lanzado a finales de octubre de 2020, el programa intensivo multi-secuencia fue desarrollado y consistió en catorce cursos, cada uno de 13 semanas de aprendizaje, diseñado holísticamente con las experiencias de los alumnos en mente.