En el cambiante panorama tecnológico actual, no actualizar los conocimientos profesionales equivale a quedarse estancado y esperar a ser sustituido. El desarrollo profesional continuo (DPC) forma parte de la vida de los educadores. Determinar qué tipo de DPC se necesita en consonancia con los objetivos personales y organizativos y, a continuación, procurárselo puede resultar difícil.
Al personal eventual se le niegan sistemáticamente oportunidades de desarrollo profesional, lo que puede obstaculizar su carrera. Afirman sentirse aislados e invisibles.
Por lo tanto, dos de los retos clave para los profesores de relevo son:
La RTA lanzó sus primeros cursos de formación continua acreditados en OpenLearning en 2015. Con más de 85 horas de aprendizaje a través de su conjunto de cursos, la RTA ha sido capaz de asegurar que las necesidades de sus miembros están cubiertas, proporcionando a los profesores de relevo en toda Australia:
Con la Relief Teacher Association, los profesores pueden acceder a estos cursos en línea y a su propio ritmo, lo que significa que no tienen que saltarse un día de trabajo ni pagar cientos de euros por ese día.
Relief Teacher Association ofrece 32.5 horas de NESA Interim Accredited PD que contarán para sus horas.
Desde su lanzamiento en 2015, la RTA ha conseguido:
Esto ha ayudado a la Asociación de Profesores de Socorro a cumplir su objetivo de crear una próspera comunidad de práctica entre los profesores, al tiempo que les ha brindado la oportunidad de mantener y desarrollar su acreditación.
"Llevo varios años dando clases de apoyo. Como profesora sustituta siempre me siento muy diferente .... como una intrusa. Es estupendo hacer estos cursos porque nos mantienen al día en la enseñanza y nos dan ideas e información muy útiles. Los profesores auxiliares nunca habían tenido estas oportunidades".
"Gracias a la Relief Teacher Association por reunir a una serie de educadores y profesionales experimentados que ofrecen consejos prácticos y estrategias pedagógicas eficaces para ampliar nuestra caja de herramientas de ideas y soluciones. Al participar en el desarrollo profesional a través de la RTA, los profesores aprenden nuevas prácticas y tienen otro contexto para compartir conocimientos y experiencias fuera del lugar de trabajo"
Relief Teacher Association es una división de ClassCover, una plataforma que ayuda a los colegios a gestionar a sus profesores sustitutos ocasionales de forma fácil y sin esfuerzo. La Relief Teacher Association ofrece a los profesores una amplia gama de oportunidades de desarrollo profesional acreditadas y de alta calidad, a través de conferencias, cursos colaborativos en línea y seminarios web, al tiempo que los conecta con una próspera comunidad docente.
En todo el país, Australia
Afiliación Asociación y Educación